Тема: синичка. Главная мысль: помогать животным — правильно.
Ответ из текста: «В эту пору по ночам часто на небе вспыхивают зарницы. В народе их называют хлебозорами». Спишите первые три предложения, укажите число имён существительных.
Ответ:
1. Первая часть текста — первое предложение: «Стояли трескучие морозы».2. Вторая часть текста начинается с предложения «Каждое утром Костя...» и заканчивается предложением «Она лежала...».3. Третья часть текста начинается с предложения «Костя принес птичку...» и заканчивается предложением «Синичка жила у мальчика...».4. Четвертая часть текста — последнее предложение: «Весной косят выпустил птичку на волю».
Запишите заголовок текста. Подготовьтесь к письму по памяти каждой части текста.
Ответ:
1. Было морозное утро.2. На окнах появились удивительные рисунки.3. В комнату заглянул лучик солнца.4. Солнечные зайчики стали зажигать снежные узоры на стекле. 5. Заблестела перистая ветвь чудесного цветка.
Разбор предложения
1. Предложение: Весной Костя выпустил синичку на волю.2. О чем говорится в предложении? (О Косте). В предложении слово Костя отвечает на вопрос кто? Значит, слово Костя — подлежащее.3. Что говорится о подлежащем, о Косте? (Выпустил). Слово выпустил отвечает на вопрос что сделал? ( Костя (что сделал?) выпустил). Значит, слово выпустил — сказуемое.4. Подлежащее (Костя) и сказуемое (выпустил) — главные члены предложения.5. Второстепенный член предложения, который поясняет сказуемое: выпустил (когда?) весной. Второстепенный член предложения, который поясняет сказуемое: выпустил (кого?) синичку. Второстепенный член предложения, который поясняет сказуемое: выпустил (куда?) на волю.6. В предложении три словосочетания: выпустил весной, выпустил синичку, выпустил на волю.
3 класс