1. Хлеба — зерновые (рожь, пшеница и т.п.) на корню.2. Зарницы — мгновенные световые вспышки без грома на небосклоне ночью или вечером – отблески далёкой грозы.
Как образовалось слово хлебозоры? Что оно обозначает? Найдите ответ на этот вопрос в тексте.
Ответ:
Слово «хлебозоры» образовалось от зарниц: они вечером озаряют хлеба. Хлебозоры — мгновенные световые вспышки без грома на небосклоне ночью или вечером – отблески далёкой грозы.
Ответ из текста: «В эту пору по ночам часто на небе вспыхивают зарницы. В народе их называют хлебозорами».Спишите первые три предложения, укажите число имён существительных.
Ответ:
Разбор предложения
1. Предложение: В июле созревают хлеба.2. О чем говорится в предложении? (О хлебах). В предложении слово хлеба отвечает на вопрос что? Значит, слово хлеба — подлежащее.3. Что говорится о подлежащем, о хлебах? (Созревают). Слово созревают отвечает на вопрос что делают? (Хлеба (что делают?) созревают). Значит, слово созревают — сказуемое.4. Подлежащее (хлеба) и сказуемое (созревают) — главные члены предложения.5. Второстепенный член предложения, который поясняет сказуемое: созревают (когда?) в июле.6. В предложении одно словосочетание: созревают в июле.
Упражнение 36
Прочитайте. Составьте из слов предложения, изменяя, где нужно, число имён существительных.
Ответ:
1. Было морозное утро.2. На окнах появились удивительные рисунки.3. В комнату заглянул лучик солнца.4. Солнечные зайчики стали зажигать снежные узоры на стекле.5. Заблестела перистая ветвь чудесного цветка.
Докажите, что полученные предложения составляют текст. Придумайте к нему заголовок.
Ответ:
Полученные предложения составляют текст, потому что они объединены общей темой — морозное утра, а также есть основная мысль. Заголовок: «Морозное утро».
Запишите заголовок и текст, вставляя пропущенные буквы.
Ответ:
Найдите в предложениях синоним к слову узор.
Ответ:
Узор - рисунок.
Разбор слова по составу
Упражнение 37
Подберите проверочное слово для каждого слова, изменив число имени существительного.
3 класс
