В хозяйстве было 20 тракторов. На одно поле отправили 9 из них, на другое - столько же, а остальные были в ремонте. Сколько тракторов было в ремонте? Реши задачу разными способами.
Решение:
Было – 20 тракторов Отправили: На 1 поле – 9 тр.
На 2 поле – 9 тр. В ремонте остальные – ? тр. 1 способ 1) 9 + 9 = 18 (тр.) – отправили. 2) 20 – 18 = 2 (тр.) в ремонте. Ответ 2 трактора. 2 способ 1) 20 – 9 = 11(тр.) – осталось после отправки на 1 поле. 2) 11 – 9 = 2(тр.) – в ремонте Ответ: 2 трактора.
Пояснение:
Тракторы могут отправить сначала на одно поле или на другое поле. Столько же – одинаковое количество.
Номер 11
В одном бидоне было 48 л молока, в другом – столько же. Сколько литров молока осталось, когда продали 67 л?
Решение:
Было – 48 л и 48 л
Продали – 67 л Осталось – ? л 1) 48 + 48 = 96 (л) – было в двух бидонах. 2) 96 − 67 = 29 (л) – молока осталось Ответ: 29 литров.
Пояснение:
Столько же – одинаковое количество. Если не оговаривается, из какого бидона взяли молоко, то удобнее узнать сначала, сколько литров молока было, а затем, сколько литров молока осталось.
Номер 12
Высота стола 7 дм, шкаф на 11 дм выше стола, а стул на 14 дм ниже шкафа. Узнай высоту стула.
Решение:
1) 7 + 11 = 18 (дм) – высота шкафа.
2) 18 − 14 = 4 (дм) – высота стула Ответ: 4 дм.
Пояснение:
Выше – значит высота предмета больше, ниже – высота предмета меньше.
Номер 13
Масса поросёнка 26 кг, гусь на 21 кг легче поросёнка, а телёнок на 47 кг тяжелее гуся. Найди массу телёнка.
Решение:
1) 26 – 21 = 5 (кг) – масса гуся. 2) 5 + 47 = 52 (кг) – масса телёнка. Ответ: 52 кг
Пояснение:
Тяжелее, значит, масса одного предмета больше массы другого, легче – масса одного предмета меньше массы другого предмета.
Номер 14
Дом ремонтировали 12 мужчин и 8 женщин. 5 человек из них перевели на другую работу. Сколько человек осталось ремонтировать дом?
Решение:
Было – 12 м. и 8 ж. Перевели – 5 ч. Осталось – ? ч. 1) 12 + 8 – 20 (ч.) – ремонтировали дом. 2) 20 – 5 = 15 (ч.) – осталось ремонтировать дом. Ответ: 15 человек.
Пояснение:
Другими способами задачу решать нельзя, потому что неизвестно, кого отправили мужчин, женщин, или тех и других.
Чтобы найти значение буквенного выражения, надо букву заменить числом. При решении надо вспомнить компоненты сложения и вычитания.
Номер 16
В начале учебного года в классе было 20 учеников. В течение года 4 ученика перешли в другие школы. За это время в класс поступили 2 новых ученика.
Поставь вопрос и реши задачу.
Решение:
Сколько учеников стало в классе к концу года? Было – 20 уч. Ушли – 4 уч. Пришли – 2 уч. Стало – ? уч. 1) 20 − 4 = 16 (уч.) – стало учеников после ухода 2) 16 + 2 = 18 (уч.) – стало в классе к концу года. Ответ: 18 учеников.