Определите, к какой части речи относятся слова каждой группы. По каким признакам вы это определили?
Ответ:
1. Существительные. Эти слова обозначают предмет и отвечают на вопрос кто? или что?2. Глагол. Эти слова обозначают действие и отвечают на вопросы что делать? что сделать? что делает? что сделает? что делал? что сделал? что будет делать? и др.
Составьте из данных слов нераспространённые предложения. Запишите.
Ответ:
1. Художник рисует.2. оитель строит.3. Доктор лечит.4. Учитель учит.5. Швея шьет.
Каким членом предложения является глагол?
Ответ:
Глагол в предложении является сказуемым.
Упражнение 170
Какова тема и главная мысль стихотворения?
Ответ:
Тема и главная мысль стихотворения – нужно трудиться.
Назовите глаголы. Что они обозначают и на какой вопрос отвечают? Запишите эти глаголы.
Ответ:
Не знают, вышивают, строгают, копают, украшают. Все глаголы обозначают действие. Отвечают на вопрос «Что делают?»
Какая из пословиц подойдёт к теме и главной мысли стихотворения: 1) Рукам воли не давай. 2) Рабочие руки не знают скуки. 3) Дело мастера боится? Запишите её.
Ответ:
Рабочие руки не знают скуки.
Составьте и запишите по рисунку два предложения. Подчеркните глаголы. Над глаголами укажите часть речи: гл.
Ответ:
Разбор предложения
1. Предложение: Умелые руки покоя не знают.2. О чем говорится в предложении? (О руках). В предложении слово руки отвечает на вопрос что? Значит, слово руки — подлежащее.3. Что говорится о подлежащем, о руках? (Не знают). Слово не знают отвечает на вопрос что делают? (Руки (что делают?) не знают). Значит, слово не знают — сказуемое.4. Подлежащее (руки) и сказуемое (не знают) — главные члены предложения.5. Второстепенный член предложения, который поясняет подлежащее: руки (какие?) умелые. Второстепенный член предложения, который поясняет сказуемое: не знают (чего?) покоя.6. В предложении 2 словосочетания: умелые руки, не знают покоя.