В звучании каких слов слышится шум дождя и движение капель дождя? Какие звуки или сочетания звуков передают эти звуковые образы?
Ответ:
Шум дождя и движение капель дождя слышится в словах шуршали, шел, дождь, капли, крыши, стекали. Передают эти звуковые образы звуки [ш], [кап], [ка].
Запишите стихи по памяти. Проверьте себя.
Ответ:
В углу шуршали мыши,Весь дом застыл во сне.Шёл дождь— и капли с крышиСтекали по стене.
Звуко-буквенный разбор слова
Слово дождь. В слове 1 слог: дождь. Ударение падает на букву «о». Дождь [дошт’]: 1. Д — [д] — согласный, звонкий парный, твёрдый парный.2. О — [о] — гласный, ударный.3. Ж — [ш] — согласный, глухой парный, твёрдый непарный, шипящий.4. Д — [т’] — согласный, глухой парный, мягкий парный.5. Ь — [-] – не обозначает звука. Вывод: в слове 1 слог, 5 букв и 4 звука.
Упражнение 263
Что нового вы узнали из текста?
Ответ:
Мы узнали, что 27 мая в нашей стране отмечают Всероссийский день библиотек. А первая государственная общедоступная библиотека России открылась в Санкт-Петербурге в 1795 году.
Обратите внимание на написание заглавной буквы в названии праздника и названиях библиотек.
Ответ:
Всероссийский день библиотек, Императорская публичная библиотека, Российская национальная библиотека.
Спишите последнее предложение. Проверьте себя.
Ответ:
Всероссийский день библиотек — это праздник всенародный, праздник всех тех, кто любит книгу.
Составьте поздравление с этим праздником для школьного библиотекаря.
Ответ:
Уважаемая, Анна Петровна!Поздравляем Вас со Всероссийским днем библиотек. Желаем Вам только хороших читателей и много-много новых интересных книг в нашу школьную библиотеку.
Разбор слова как часть речи
ане — сущ. (что?). Н. ф. — страна. Неодуш., нариц., ж. р., в П. п., в ед. ч. Подлеж.
Звуко-буквенный разбор слова
Слово день. В слове 1 слог: день. Ударение падает на букву «е». День [д’эн’]: 1. Д — [д’] — согласный, звонкий парный, мягкий парный.2. Е — [э] — гласный, ударный.3. Н — [н’] — согласный, звонкий непарный, мягкий парный.4. Ь — [-] – не обозначает звука. Вывод: в слове 1 слог, 4 буквы и 3 звука.
Упражнение 264
Рассмотрите рисунки. Назовите сказки.
Ответ:
1. Лягушка-путешественница.2. Серебряное копытце.3. Маша и Медведь.
Подготовьтесь рассказать эпизод из любой сказки.
Ответ:
Лягушка-путешественница
Жила-была на свете лягушка-квакушка. Сидела она в болоте, ловила комаров да мошку, весною громко квакала вместе со своими подругами. И весь век прожила бы она благополучно - конечно, в том случае, если бы не съел ее аист. Но случилось одно происшествие.
Серебряное копытце
В праздничный день и пришёл он к тем людям, у кого сиротка жила. Видит — полна изба народу, больших и маленьких. У печки девчоночка сидит, а рядом с ней кошка бурая. Девчоночка маленькая, и кошка маленькая и до того худая да ободранная, что редко кто такую в избу пустит. Девчоночка эту кошку гладит, а она до того звонко мурлычет, что по всей избе слышно.
Маша и Медведь
Только медведь вышел на крылечко, Машенька сейчас же залезла в короб, а на голову себе блюдо с пирожками поставила. Вернулся медведь, видит — короб готов. Взвалил его на спину и пошел в деревню. Идет медведь между елками, бредет медведь между березками, в овражки спускается, на пригорки поднимается.
3 класс