1. Предложение: Ребята мастерят домики для птиц.2. О чем говорится в предложении? (О ребятах). В предложении слово ребята отвечает на вопрос кто? Значит, слово ребята — подлежащие.3. Что говорится о подлежащем, о ребятах? (Мастерят). Слово мастерят отвечает на вопрос что делают? (Ребята (что делают?) мастерят). Значит, слово мастерят — сказуемое.4. Подлежащее (ребята) и сказуемое (мастерят) — главные члены предложения.5. Второстепенный член предложения, который поясняет сказуемое: мастерят (что?) домики. Второстепенный член предложения, который поясняет второстепенный член предложения: домики (для кого?) для птиц.6. В предложении 2 словосочетания: мастерят домики, домики для птиц.
Упражнение 208
Прочитайте. Озаглавьте текст. Выделите в тексте три части.
Ответ:
Озаглавить текст можно так: «Ледоход».
На реке Тойме — ледоход. Льдины идут, шуршат, сталкиваются, звенят, как щиты в древней битве, встают на ребро, вскрикивают.Слоистые искрящиеся льдины плывут в дальние страны, и по ночам над ледоходом кричат дикие гуси.Ледоход, как праздник, собрал на берега толпы нарядных людей.
Запишите заголовок и текст по частям.
Ответ:
Ледоход
На реке Тойме — ледоход. Льдины идут, шуршат, сталкиваются, звенят, как щиты в древней битве, встают на ребро, вскрикивают.Слоистые искрящиеся льдины плывут в дальние страны, и по ночам над ледоходом кричат дикие гуси.Ледоход, как праздник, собрал на берега толпы нарядных людей.
Подчеркните глагол, который отличается от других формой времени и числа.
Ответ:
Разбор слова по составу
3 класс
