Прочитайте. Определите тип текста. Озаглавьте текст.
Ответ:
Тип текста – повествование. Озаглавить текст можно так: «Почему Тюпу прозвали Тюпой».
Выпишите из текста по два глагола, которые отвечают на следующие вопросы: что сделает? что сделаю? что сделала? что делает? Определите время этих глаголов.
Ответ:
1. Что сделает?: удивится (буд. вр), увидит (буд. вр.).2. Что сделаю?: схвачу (буд. вр), словлю (буд. вр.).3. Что сделала?: шевельнулась (прош. вр.), пролетела (прош. вр.)4. Что делает?: ползет (наст. вр.), подкрадывается (наст. вр.).
Звуко-буквенный разбор слова
Слово травка. В слове 2 слога: тра / вка. Первый слог ударный. Ударение падает на букву «а». Травка [трафка]: 1. Т — [т] — согласный, глухой парный, твёрдый парный.2. Р — [р] — согласный, звонкий непарный, твёрдый парный.3. А — [а] — гласный, ударный.4. В — [ф] — согласный, глухой парный, твёрдый парный.5. К — [к] — согласный, глухой парный, твёрдый парный.6. А — [а] — гласный, безударный. Вывод: в слове 2 слога, 6 букв и 6 звуков.
Упражнение 201
Спишите предложение, в котором есть глагол в форме будущего времени. Подчеркните его.
Ответ:
На какие вопросы вы можете дать ответ?
Ответ:
1. Для чего нужно учиться? Чтобы быть образованным.2. Почему не нужно лгать? Вранье – это плохо.3. Для чего пахнут цветы? Чтобы привлекать пчел.4. Почему куры не летают? Потому что короткие крылья.5. Для чего больным ставят градусник? Чтобы измерить температуру тела.
Устно составьте текст-рассуждение на одну из этих тем.
Ответ:
Для чего больным ставят градусник? Попробуем порассуждать на эту тему. Когда человек болеет, температура его тела повышается. Врачам нужно знать, какая температура у больного, чтобы назначить лечение, вовремя дать лекарства.
3 класс
