otvet.help Стр 115 Русский язык 3 класс учебник Русский язык 3 класс учебник Канакина 1 часть
Решение школьных учебников
otvet.help
Русский язык 3 класс учебник Русский язык 3 класс учебник Канакина 1 часть страница 115
Упражнение 218
Прочитайте. Как узнать, какой буквой надо обозначить выделенный звук в каждом слове?
Ответ:
Чтобы узнать, какой буквой надо обозначить выделенный звук в каждом слове, надо подобрать проверочное слово так, чтобы после согласной буквы стояла гласная. Или чтобы после согласной буквы шла согласная буква л, м, н, р.
Спишите словосочетания, обозначая в каждом слове парный согласный звук буквой.
Ответ:
Резкий голос, редкий лес, скользкий лёд, узкий проход, гибкий прут, ловкий человек, мягкий хлеб, легкий груз, сладкий пирог, близкий друг.
Упражнение 219
Прочитайте. Спишите, вставляя пропущенные буквы.
Ответ:
Объясните, как подбирали проверочные слова для слов с пропущенными орфограммами.
Ответ:
1. Голоса – нужно изменить форму слова или подобрать однокоренное слово так, чтобы безударный гласный звук стал ударным. Проверочные слова – глос, отголсок.2. Березки – нужно изменить форму слова или подобрать однокоренное слово так, чтобы парный по звонкости-глухости согласный стоял перед гласным звуком или буквами л, м, н, р. Проверочное слово – береза.3. Белоснежки – для первой орфограммы нужно изменить форму слова или подобрать однокоренное слово так, чтобы безударный гласный звук стал ударным. Проверочное слово – блый. Для второй орфограммы нужно изменить форму слова или подобрать однокоренное слово так, чтобы парный по звонкости-глухости согласный стоял перед гласным звуком или буквами л, м, н, р. Проверочное слово –снежный.4. Сыроежки – нужно изменить форму слова или подобрать однокоренное слово так, чтобы парный по звонкости-глухости согласный стоял перед гласным звуком или буквами л, м, н, р. Проверочное слово – сыроежечка.
В чём сходство и различие в подборе проверочных слов для обозначения буквой безударного гласного звука и парного по глухости-звонкости согласного звука в корне слов?
Ответ:
Сходство в том, что для проверки орфограммы нужно или менять форму слова или подбирать однокоренные слова. А различие в том, что безударный звук должен стать ударным, а парный по звонкости-глухости согласный должен стоять перед гласным звуком или буквами л, м, н, р.
Разбор слова по составу
Упражнение 220
Составьте из слов предложения. Назовите произведения, из которых взяты эти предложения.
Ответ:
1) Ш. Перро «Золушка».2) И. Крылов «Лебедь, Рак и Щука».3) А. Гайдар «Чук и Гек».
Запишите составленные предложения. Подчеркните в словах изученные орфограммы.
Ответ:
Найдите сложное предложение. Объясните употребление в нём знаков препинания.
Ответ:
Предложение «Лебедь рвется в облака, Рак пятится, а Щука тянет в воду» сложное. Оно состоит из трех простых предложений, между которыми ставятся запятые.
НРАВИТСЯ ПРОЕКТ ОТПРАВЬ ДРУЗЬЯМ