«Открытый способ» - бурение надземных шахт. «Подземный способ» - роются подземные шахты. «Бурение скважин» - получение жидких или газообразных ископаемых. «Полностью автоматизированный» - получение ископаемых, которые находятся на земной поверхности. «Подводная добыча» природных ископаемых.
Задания для домашней работы (на выбор)
Задание 1
Запиши в словарик: месторождение, геолог.
Ответ:
Месторождение – природное скопление полезных ископаемых, минеральных ресурсов. Геолог – человек, который изучает и исследует месторождения полезных ископаемых.
Задание 2
В краеведческом музее узнай, какие полезные ископаемые добывают в вашем родном крае. Приведи 2-3 примера.
Ответ:
В Москве и в Подмосковье добывают торф, глину.
Задание 3
С помощью атласа – определителя узнай названия изображённых здесь полезных ископаемых. Ответь устно.
Подготовь сообщение о каком-нибудь из этих полезных ископаемых (по своему выбору).
Ответ:
На картинке изображены следующие полезные ископаемые: Ракушечник. Каменный уголь. Известняк. Кремень. Торф. Мел. Бурый уголь. Антрацит. Пемза.
Сообщение о полезном ископаемом
Торф – природное полезное ископаемое. Он образуется из скопления остатков мхов, подвергшихся неполному разложению в болотистой местности. В зависимости от того, из каких растений образовался торф, он делится на 3 типа: верховой, низинный, переходный. Торфяные отложения используют как топливо на электростанциях, в разработке лекарственных препаратов в медицине, в животноводстве. Садоводы и огородники используют торф для удобрения, стимулирующий рост растений. Торф улучшает структуру земли, подавляет вредные бактерии и грибки.
3 класс
